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美术高考素描构图的分析方法有哪些?

时间:2021-09-11   访问量:1744
  美术高考素描构图的分析方法有哪些?这也是美术生比较关注的问题,相信很多美术生都想掌握美术素描构图分析,学习美术我们不能盲目的学习,一定要培养敏锐的观察能力和应用能力,同时也要具备美术生专业的素质和素养,那么我们一起来学习下美术高考构图分析吧。
美术高考素描构图的分析方法有哪些?
  美术高考素描构图的分析方法有哪些?
  下面将为大家介绍美术高考构图分析的内容,希望对各位考生有所帮助。设计色彩是美院及设计院校必不可少的招生考试项目。想拿高分,构思构图是非常关键的!色调 塑造再好,没有一个好的构图都白扯。所谓构图,把要表现的形象适当地组织起来,构成一个协调的完整的画面称为构图。
 
  如果你现在还没有参加联考集训,强烈建议提前在“清央在线”进行集训前的加深训练,提前准备可以让你在集训期间更加得心应手!即使正处在联考集训期的美术生,他们也一边在画室集训,一边还在“清央在线”同步提升。或者你想学板绘没有美术基础,或者在学习板绘没有美术基础都可以来清央在线进行系统学习提升 静物素描怎么画?静物素描绘画步骤
  那么小编就带大家看看如何高妙的抄(借鉴)大师的构图。其实除了构图以外,想拿高分还要注意一下几点。1色调要和谐统一,色彩的透叠。2构图可别出心裁,视角的选择。3物体明暗交界线明确,内部结构外轮廓线都要精准塑造。4技法纯熟形式多样。
 
  临摹
  美术高考构图分析
  临摹在绘画学习中起着无可替代的作用,且在临摹的时候,我们不能因为临摹而临摹,只简单的模仿作品的笔触风格或者色调。更重要的是带着思索去临摹,在临摹的同时,多用心去体会作者作画的意图,并尝试理解其用笔用色构图等等对其意图表达的帮助。同时,我们要通过临摹确认临摹对象中对我们影响最深的是什么,临摹的作品为什么会与我们内在已存的特质产生共鸣,并以此充实丰满自己的创作能力。
 
  构图形式
  型构图。画面上的景物呈S形曲线的构图形式,具有延长变化的特点,使人看上去有韵律感,产生优美雅致协调的感觉。当需要采用曲线形式表现画面时,应首先想到使用S型构图。常用于河流溪水曲径小路等。
  美术高考构图分析
  均衡式构图。均衡式构图给人以满足的感觉,画面结构完美无缺,安排巧妙,对应而平衡。常用于月夜睡眠。夜景新闻等题材。
  三角形构图。三角形,像金字塔一样,底边与画幅的横线平行,两条斜边向上汇聚,其尖端有一种向上的动感,在人物摄影中,这种构图在边学上最稳定,在心理上给人以安定的坚实的不可动摇的稳定感。(色彩基础课常用的构图方法)
  对称式构图。对称式构图具有平衡稳定相对的特点。缺点:呆板缺少变化。常用于表现对称的物体建筑特殊风格的物体。
  美术高考构图分析
  九宫格构图。将主体或重要景物放在“九宫格”交叉点的位置上。“井”字的四个交叉点就是主体的最佳位置。一般认为,右上方的的交叉点最为理想,其次为右下方的交叉点。但也不是一成不变的。这种构图格式较为符合人们的视觉习惯,使主体自然成为视觉中心,具有突出主体,并使画面趋向均衡的特点。
  垂直线构图。即画面中所呈现的基本骨架为垂直线形,这种构图形式会使人产生壮丽庄严向上的感觉。
  对分式构图。将画面左右或上下一分为比例2:1的两部分,形成左右呼应或上下呼应,表现的空间比较宽阔。其中画面的一部分是主体,另一半是陪体。
  美术高考构图分析
  常用于表现人物运动风景建筑等题材。
美术高考素描构图的分析方法有哪些?
  色彩构图原则
  层次有序。静物的位置要前后叠放,形成既有联系又有对比的结构关系,不要让物体重叠的比例一样。画面中的静物应尽量避免出现在同一条线上或等距离位置上,而应错落有致聚散有法。从黑白灰层次的安排上,要有重色亮色和中间色的存在。
 
  美术高考构图分析
  主辅分明。构图的摆布要首先“立意”,应先考虑主要物体与次要物体及陪衬物体的定位,即何者为主,何者为次,画面的中心在哪里,各个物体摆放在什么位置。
  主体物可以是一件较大的物体,也可以是几个组合物,忌放在画面正中心位置;次要物一般在面积上应小于主体物;而陪衬和点缀物的单位面积则应更小一些。
  构图适用。构图适用就是说物体摆放要适合画纸的比例。画面整体与边框距离的处理要恰当,一般来说不要让物体超出画面边框,不过有些边缘的次要物体不受此限制。
  美术高考构图分析
  静物构图中,物体画得过大或过小,都是不合适的。空间大物体小,构图会产生不充实感;物体大空间小,画面就会产生堵塞沉闷不灵巧等弊病。
  布局均衡。“均衡”是指以画面中点为界,两边基本相称,但又有变化。以“秤”为例,一边多一边少,多的一边靠近中心,少的一边远离中心;多的像秤盘,少的像秤砣,使画面平衡又有变化,稳定而不失活泼。
  变化统一。变化统一就是要利用被画面的对比因素,将它们安排到一个统一的画面中来。充分发现被画物的均衡形式和节奏感,形成一种节奏有韵律的变化统一过程。形成对比的两个基本因素如:大小高低黑白明暗虚实等。

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